Ellen Ehring, Potenzial entwickeln - Schule, Bildung und Kultur

Institut für Potenzialentwicklung

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Qualitätsentwicklung offener Ganztagsgrundschulen Die offene Ganztagsgrundschule in Nordrhein-Westfalen bietet in einem pädagogischen Gesamtkonzept Bildung, Erziehung und Betreuung. Damit bündelt sie die Kräfte von Schule, Jugendhilfe und weiteren Trägern im schulischen Umfeld. An offenen Ganztagsgrundschulen arbeiten multiprofessionelle Teams, die gemeinsam die Qualität der Schule voranbringen. Seit mehreren Jahren begleite ich offene Ganztagsschulen in folgenden Bereichen: - Schulleitungs-Coaching –in Führungsfragen und zur Professionalisierung der Elternarbeit - Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams aus Lehrkräften, Erziehern, Sozialarbeitern und anderen Experten voranbringen - Moderation von Qualitätsentwicklungsprozessen Kultur- und Kreativwirtschaft Begleitung eines Pilotprojektes der Staatskanzlei des Landes Nordrhein-Westfalen „Künstlerinnen zwischen Kulturförderung, Kultur – und Kreativwirtschaft in Nordrhein- Westfalen. Ziel ist es, Rahmenbedingungen der geschlechtergerechten Kulturförderung herauszuarbeiten, die es Künstlerinnen ermöglichen, erfolgreich zu sein in öffentlichen Kulturinstitutionen und in der Kreativwirtschaft. Zukunft der öffentlichen Bibliotheken Begleitung eines Pilotprojektes der Staatskanzlei des Landes Nordrhein-Westfalen “Lernort Bibliothek – zwischen Wunsch und Wirklichkeit“ Die öffentlichen Bibliotheken haben sich als Ort der kulturellen Bildung, der Begegnung und der Informationsvermittlung etabliert. Angesichts der Entwicklungen in der realen und virtuellen Welt, stellt sich die Frage, welche Aufgaben und Funktionen die Bibliothek der Zukunft auszeichnen wird. Wie schaffen es die Bibliotheken, sowohl neue Technologien zu erlernen, anzuwenden und anzubieten als auch ein Verständnis der damit verbundenen Kultur zu entwickeln? Und wie gelingt es Ihnen mit Ihrer Informationskompetenz auch zukünftig einen wichtigen Beitrag in unserer Kultur- und Wissensgesellschaft zu leisten?